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RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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v. 7 (2021): Publicação contínua
v. 7 (2021): Publicação contínua
Publicado:
2021-03-01
EDITORIAL
Editar: ato artesão de publicar palavras e perscrutar memórias
Maria Cristina Menezes, Maria de Lourdes Pinheiro, Joel Martins Luz, André Araujo de Oliveira
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DOSSIÊ TEMÁTICO
APRESENTAÇÃO: Memórias de processos de renovação pedagógica no Brasil: educação básica, formação de professores e pesquisa educacional na trajetória da Universidade de São Paulo
Carmen Sylvia Vidigal Moraes , Elizabeth dos Santos Braga , Roni Cleber Dias de Menezes
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Faculdade de educação da USP
um retrato e alguma memória
Maria Cecilia Cortez Christiano de Souza
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Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo
diversificação de ações na Educação entre as décadas de 1950 e 1970
Márcia dos Santos Ferreira
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Renovação educacional
a experiência do Ensino Vocacional no contexto dos anos de 1950-1960
Angela Rabello Maciel de Barros Tamberlini
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Colégio de Aplicação da Universidade de São Paulo (1955 - 1970)
Maria de Lourdes Monaco Janotti
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O surgimento das classes experimentais secundárias em instituições públicas de ensino do Estado de São Paulo (1951-1962)
Letícia Vieira
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Construir uma instituição
décadas iniciais da Faculdade de Educação da USP
Roseli Fischmann
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Saudades da FE-USP
Jorge Ramos do Ó
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O movimento de busca pelas transformações das concepções e práticas de formação de professores na Universidade de São Paulo
Selma Garrido Pimenta, Maria Isabel de Almeida
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História da Escola de Aplicação da FEUSP (1976-1986)
A contribuição de José Mário Pires Azanha para a cultura escolar
Nívia Gordo, Carlota Boto
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L' École d’Application de la Faculté d’Éducation de l’USP
mémoires d’une directrice (1998-2001)
Izabel Galvão
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Atividade de formação em espaço de aprendizagem da docência
o Clube de Matemática
Manoel Oriosvaldo de Moura
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Mulheres no ensino superior
histórias de professoras na direção da Faculdade de Educação da USP
Katiene Nogueira da Silva, Juliana de Souza Silva
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De memórias e afetos
diálogos com ex-alunos docentes da FEUSP
Elizabeth dos Santos Braga, Roni Cleber Dias de Menezes
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ARTIGO
¿Historiar es narrar?
Pere Solà Gussinyer
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pdf (Español (España))
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A doutrina do Higienismo na Revista de Educação e Ensino
Octavio Pires e a higiene dos internatos
Alberto Damasceno, Suellem Pantoja, Joaquina Ianca Miranda
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Acervos provocados e possibilidades de pesquisa sobre o patrimônio histórico bibliográfico educativo no APEM
Diana Rocha da Silva, Cesar Augusto Castro, Samuel Luis Velazquez Castellanos
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Praia, mar e fósseis
o patrimônio paleontológico da Amazônia Paraense a partir das contribuições do pensamento complexo
Rayana Alexandra Sousa da Silva, Sue Anne Regina Ferreira da Costa
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Cultura material escolar e comércio local:
uma abordagem da história econômica sobre a escola urbana (São Paulo, 1894-1902)
Wiara Rosa Rios Alcântara
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Do arco musical primitivo ao berimbau de barriga
a trajetória do instrumento mor da capoeira
José Luiz Cirqueira Falcão, Marcos Duarte de Oliveira
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O Instituto de Cegos da Bahia (ICB) e as primeiras iniciativas de integração de educandos com deficiência visual em escolas regulares
associação entre narrativas orais e fontes documentais
Robenilson Nascimento dos Santos
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DOCUMENTO
Estéticas das resistências e o documentário (documento 03)
A Mulher da Casa do Arco-íris
Gilberto Alexandre Sobrinho
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Memória de Margot
Roberto Akira Goto
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Queimaram nossa casa na Juréia!
Paulo Cesar Franco
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As memórias escolares no museu histórico universitário
Aline Antunes Zanatta
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Planos nacionais de educação
propostas para a constituição de diferentes culturas políticas
Heitor Negreiros, Amarílio Ferreira Neto, Wagner dos Santos
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DOCUMENTO/DOSSIÊ
O curso de Pedagogia na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP
notas de uma ex-aluna
Luci Banks-Leite
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A Faculdade de Educação pela clivagem dos livros
Biblioteca do Livro Didático e Biblioteca Paulo Bourroul
Circe Bittencourt, Carolina Mostaro Neves da Silva, Carlota Boto
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O Museu da Educação e do Brinquedo (MEB)
desafios e potencialidades de um museu universitário na FEUSP
Ermelinda Moutinho Pataca, Martha Marandino
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O Centro de Memória da Educação (FEUSP)
pesquisas e fontes documentais em História da Educação
Carmen Sylvia Vidigal Moraes, Luciana Eliza dos Santos
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A apropriação das classes nouvelles francesas
experimentações educacionais brasileiras (1949-1969)
Millena Miranda Franco
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A contribuição do Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da FEUSP à construção da área de Administração da Educação
trajetória
Maria Cecília Sanchez Teixeira, Maria do Rosario Silveira Porto, Afrânio Mendes Catani
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A gestão acadêmica e administrativa durante a pandemia
coletivo, invisibilidade, responsabilidade social e disputas
Marcos Garcia Neira, Vinício de Macedo Santos
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RESENHA/DOSSIÊ
Pensar e existir, em tempos de resistir
Daniela Molina
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Caminhos para história oral
do projeto à transcriação
João Lorandi Demarchi
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Educação Popular e Educação Escolar sob o olhar de Ana Luiza Jesus da Costa
Simone Maria Magalhães Melean
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RESENHA
Una obra para conmemorar el número 25 de la Revista Cabás
Pablo Álvarez Domínguez
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Alegoria do patrimônio
André Araujo de Oliveira
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Fascismo no Século XXI?
Angelita Matos Souza
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NOTÍCIA
La Revista Cabás, Premio Cossío
Pablo Álvarez Domínguez
e021033
pdf (Español (España))
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PARECERISTAS
Pareceristas do ano de 2021
Os Editores
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