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v. 13 (2020): Publicação contínua

v. 13 (2020)

Publicado em setembro 12, 2020
Publicação contínua

Imagem da capa: Homem vitruviano – adaptado [Pixabay]

Artigos

Ralph Charles, Rafael Vinícius São José, Ivonice Sena de Souza, Camila Fernanda Ignácio
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Análise dos conteúdos de hidrografia abordados em livro didático das escolas públicas do Estado de São Paulo
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Estudos de aula: o ensino de grandezas e medidas no 1º ano do ensino fundamental
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Jeane Pereira da Silva, Joelia Martins Barros
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Os jogos didáticos como estratégia de ensino
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Deise Miranda Vianna, Maria da Conceição Barbosa-Lima
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Antonio García-Carmona
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La primera imagen de un agujero negro en los medios: una oportunidad para reflexionar sobre aspectos de naturaleza de la ciencia
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Rosimari Ruy
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Ensino híbrido e o estudo da/na natureza: potencialidades para o trabalho com temáticas ambientais na educação básica
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Marcos Vinícios Rabelo Procopio, Leandra Vaz Fernandes Catalino Procópio
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Fracasso universitário: o discurso produzido nas últimas décadas.
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Dayene Ferreira dos Santos, Lucas Ricardo de Souza, Renata Piva Gomes, Priscila das Neves Nascimento, Thaynara Keiko Oda Santos, Phelipe Thomé Oliveira, Livia Maria Gruli
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A percepção dos licenciandos de ciências naturais sobre o uso pedagógico de revistas de divulgação científica
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Ensino de ciências na infância: a percepção da prática docente
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Aplicativos para aprendizagem móvel no ensino de química
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Fernanda Cristina Sanches-Canevesi, Carla Maria Schmidt, Larisse Daniela Hoffmann, Ivanete Daga Cielo, Solange Franci Raimundo Yaegashi
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Educação ambiental no ensino superior: uma análise em cursos de secretariado executivo
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Um inventário das teses e dissertações sobre cultura maker
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Ivan Dario Piernagorda Peña, Angie Viviana Ávila, Olga Lucía Castiblanco
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Construcción de lenguaje científico en niños de preescolar, en torno al concepto de luz
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Experimentação e aprendizagem de eletromagnetismo segundo a teoria dos campos conceituais de vergnaud
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Um olhar sobre a ciência e a educação por Pedro Demo

Pedro Demo
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Conhecimento autorrenovador: manual de rebeldia
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