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v. 7 n. 1 (2020)

v. 7 n. 1 (2020)

Publicado em 5 agosto 2020
Sobre este número

ISSN: 2318-8839

Capa miniatura volume 7, número 1, ano 2020

Editorial

Maria Cecília Calani Baranauskas, José Armando Valente
1-9
Informática na educação, valores e o educacionalmente desejável
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14695
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14695

Artigos

Frederico Fonseca Fernandes, Suely Scherer
10-28
Estar junto virtual ampliado: movimentos na/para educação a distância
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14699
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14699
Silvana Corbellini, Luciane Magalhães Corte Real
29-47
Espaços cooperativos: uma prática pedagógica na educação superior
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14700
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14700
Kennedy dos Santos Silva, Nícolas Pierim Pereira, Valguima Victoria Viana Aguiar Odakura
48-70
Proposta de ferramenta educacional para o desenvolvimento do pensamento computacional
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14706
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14706
André Rachman Dargains, Fábio Ferrentini Sampaio
71-96
Estudo exploratório sobre o uso da Robótica Educacional no ensino de introdução a programação
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14702
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14702
Aracelly Matos Santos, Kenia Kodel Cox
97-117
Desenvolvimento e avaliação do serious game anjos azuis voltado para a educação patrimonial
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14697
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14697

Relatos de experiência

Bernardo Alves Villarinho Lima, Michelle Regina Alves dos Santos, Leonelo Dell Anhol Almeida, Marília Abrahão Amaral
118-140
Um projeto participativo para informática na educação orientado por discussões dos estudos em ciência, tecnologia e sociedade
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14696
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14696
Karen Selbach Borges, Fabricia Py Tortelli Noronha, Luciana Backes
141-155
Pensamento computacional desplugado: análise da experiência com o projeto Pipe
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14705
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14705
Rosângela Darski, Fabiana Lorenzi, André Peres
156-172
O uso das tecnologias digitais aliadas ao turismo nas aulas de geografia do ensino fundamental
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14701
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14701
Simone Kubric Lederman, Paola Salmona Rocci, Rita Junqueira de Camargo, Naima D'Auria Rocha
173-190
Rodas de Invenções: criando andaimes para a construção de novas narrativas
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14703
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14703
Sirley Ambrosia Vitorio Oliveira, Tânia Regina Exposito Ferreira
191-209
Metodologias ativas aplicadas na formação tecnológica superior
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14704
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14704

Teses e Dissertações

Andréa Villela Mafra da Silva
210-213
A articulação do reducionismo tecnicista à sofisticação tecnológica no discurso das políticas educacionais
https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14698
PDF
DOI: https://doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14698