v. 6 n. 1 (2019)

Publicado em 31 julho 2019

Sobre este número

ISSN: 2318-8839

Capa da Revista TSC, volume 6, Número 1, ano 2019

Editorial

Maria Cecília Calani Baranauskas, José Armando Valente

1-6

A cultura do aprender e seus artefatos na contemporaneidade

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14629

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Artigos

Raila Spindola

07-24

Aprendizagem com entretenimento através do youtube: a comunicação científica no canal nerdologia

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14630

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Gabrielle Cristine Ferreira da Silva Rocha, Brunielly Miguel Martins, Renata Luiza da Costa

25-41

Vídeos experimentais: uma alternativa para o déficit de laboratórios para o ensino de química em escolas públicas

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14631

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Nilza Pereira Crepaldi, Annie Rose dos Santos

42-69

Letramento digital: uma prática de leitura pelo Google Classroom no Ensino Fundamental II

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14632

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Jordan Gabriel da Rocha Brito, Marla Teresinha Barbosa Geller

70-89

MoleculAR: simulador para o auxílio no ensino de química molecular para estudantes da 1º série do ensino médio usando realidade aumentada

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14633

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Amélia Caroline de Souza Farias, Marla Teresinha Barbosa Geller

90-107

OLAPEDRINHO: um convite para a integração dos educadores de pessoas com deficiência

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14634

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Luana Menezes, Valeria Argôlo Rosa de Queiroz, Ecivaldo Matos

108-129

Uma proposta de adequação do ambiente Moodle para atendimento a critérios de acessibilidade com foco no público idoso

https://doi.org/10.20396/tsc.v6i1.14635

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