n. 4 (2018)

Publicado em setembro 10, 2018

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Este quarto número da revista, procura contextualizar e fundamentar a temática “ Inovação na Educação” direcionando para uma educação que busque uma melhoria da qualidade de ensino, que contribua para o desenvolvimento econômico e social do Brasil.

Editorial

1-1

Inovação e educação

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Artigos

José Carlos Magossi, Adelino Francisco de Oliveira

1-14

Perspectivas metodológicas para o ensino de matemática : para além da racionalidade instrumental

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Juliana Pascuotte Cândido

1-27

Aproximação das tics na educação: possibilidades e considerações

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Carol Moreira Felicori, Juliana Savoy Fornari, Nadir Ágata Almeida da Costa Navarro

1-18

Criação de vídeo por intermédio de sequência didática na disciplina de língua portuguesa: uma estratégia de se integrar a tecnologia na sala de aula

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Ademilson Carlos Teixerira, Helena Vetorazo

1-13

Comunicação e educação: uma experiência em sala de aula

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Ana Paula Silva Figueiredo, Damione Damito Sanches Sigalas Dameão da Silva, Luiz Carlos Pinheiro Junior, Mirela Campos do Amaral

1-36

Intermediação da BNCC através do uso das TDICS na sala de aula do ensino fundamental: matemática e língua portuguesa

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Ana Lucia Stella, Ana Paula Silva Figueiredo, Damione Damito Sanches Sigalas Dameão da Silva, Mirela Campos do Amaral, Welington Luis Sachetti

1-37

BNCC e a cultura maker: uma aproximação na área da matemática para o ensino fundamental

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Giordano Arantes, Jessica Miranda, Miriam Lúcia Barbosa, Rômulo Franco

1-22

Cultura maker na educação utilizando programação em blocos

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Jessica Aparecida Paulino Freitas, Ana Cecilia de Medeiros Maciel

1-14

Cultura maker na escola: aspectos gerais e sua relação com a taxonomia de bloom

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Gilberto Olian, Lucas Schumacher Lemos, Herbert Faria Pinto

1-15

A preparação de conteúdos educacionais digitais para ambientes virtuais de aprendizagem móvel

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