v. 11 n. 2 (2018)

Artigos

• O ensino de ciências e a formação do pedagogo desafios e propostas

  Wanderlei Sebastião Gabini, Célia Regina Auler Pereira Furuta

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• Formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais da escolarização breve panorama da produção científica (2009-2015)

  Deborah Gomes Ribeiro, Alessandra Aparecida Viveiro

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• O PIBID e a identidade docente a visão dos/as licenciandos/as sobre as contribuições do programa na Universidade de Brasília

  Lidia Moreira Lima, Delano Moody Simões Silva, Juliana Eugenia Caixeta

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• Percursos investigativos na pesquisa o trabalho com as narrativas do outro

  Hamilton E. S. Vieira, Claudia R. Reyes

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• O discurso de divulgação científica reconhecendo suas características no filme Perdido em Marte

  Thaís Balada Castilho, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli

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• A política nacional de educação ambiental na Colômbia considerações sobre seu papel na sociedade

  Yasmin Hurtado Sarmiento, Rafael Alves Orsi

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