Rádio
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Palavras-chave

História local
Escola
Rádio

Como Citar

VIEIRA, Amanda; FORMIGA, Dayana; CÂNDIDO, Letícia; LIMA, Thaís. Rádio: recurso tecnológico no contexto educativo na transmissão da história local. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720191681. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/1681. Acesso em: 17 jul. 2024.

Resumo

Esta pesquisa propõe apresentar e discutir com os alunos de uma escola da Região metropolitana de Campinas a valorização histórica da cidade no ambiente escolar, principalmente dentro do Ensino de História, juntamente com a iniciativa de um programa de rádio. A partir desse objetivo, pretende-se estimular nos discentes o conhecimento do local onde estão inseridos e propiciar mecanismos de abordagens pedagógicas que auxiliem em suas pesquisas e facilite seu aprendizado. Para isso, será utilizado referenciais bibliográficos que abordam como a rádio se tornou um veículo de comunicação de massa na divulgação da cultura brasileira, além das contribuições que seu uso possa apresentar no ambiente escolar. Expondo a trajetória histórica da cidade onde estão inseridos, a fim de possibilitar uma visão sobre a identidade do local. Com isso, o projeto pretende trazer uma reflexão com os discentes acerca da cultura da cidade, proporcionando sua participação ativa.

https://doi.org/10.20396/revpibic2720191681
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Referências

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