Keywords
Virtual learning environment
Distance Education
Curriculum
Teacher development
Pedagogic mediation
Methodology for synchronous interaction
Strategies for collaborative learning
How to Cite
Abstract
In its first edition, the magazine has a special character, since it appears in the year in which the NIED completes 30 years of intense activity in the field of Informatics in Education. This release, therefore, consolidates NIED's contributions in the context of the dissemination of knowledge about the relationships between education, society and technology, through research and development of technologies and methodologies in an integrated manner to the demands of society.
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