Renovação educacional

a experiência do Ensino Vocacional no contexto dos anos de 1950-1960

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.16013

Palavras-chave:

Renovação Educacional, Ensino Vocacional, Universidade de São Paulo

Resumo

Este texto aborda o Ensino Vocacional do Estado de São Paulo, valendo-se de fontes documentais, orais e bibliográficas, buscando compreendê-lo em conexão com o rico contexto da época, marcado pela pujança dos movimentos sociais e políticos em um período democrático, caracterizado por iniciativas voltadas à modernização do país, à difusão da cultura urbana e à aposta na renovação educacional como fator de desenvolvimento nacional, visando reinventar o Brasil. Logramos, a partir do histórico da renovação, estabelecer os pontos de contato entre esta experiência e o ímpeto renovador presente nos trabalhos do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo e na criação da Faculdade de Educação da USP, iniciativas estas que seriam ceifadas pelo golpe militar, tidas como subversivas.

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Biografia do Autor

Angela Rabello Maciel de Barros Tamberlini, Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação, Brasil

Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas-Universidade de São Paulo (1985), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1978), mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2003). Atualmente é Professor Associado IV da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, trabalho e educação, filosofia da educação, história da educação, fundamentos da educação, reformas ultraliberais e educação, ensino secundário, ensino vocacional, ensino renovado e comunitarismo. É membro permanente do Núcleo de Estudos, Documentação e Dados sobre Trabalho-Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, NEDDATE, do qual foi vice-coordenadora de março de 2017 a maio de 2019. Participa do Núcleo de Filosofia, Política e Educação, NUFIPE, da Faculdade de Educação da UFF.

 

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Publicado

2021-12-16

Como Citar

RABELLO MACIEL DE BARROS TAMBERLINI, Angela. Renovação educacional: a experiência do Ensino Vocacional no contexto dos anos de 1950-1960. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 7, n. 00, p. e021014, 2021. DOI: 10.20888/ridpher.v7i00.16013. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/16013. Acesso em: 20 abr. 2024.

Edição

v. 7 (2021): Publicação contínua

Seção

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