Contenu de santé dans l'enseignement primaire au Mexique 1960-2023

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18464

Mots-clés :

Santé, enseignement primaire, plans et programmes d'études

Résumé

Au Mexique, la normalisation des plans, des programmes et des contenus éducatifs a été un défi qui a atteint une certaine homogénéisation en 1959 avec la création de la Commission nationale des manuels scolaires gratuits, qui a établi un point de départ pour le contenu que les étudiants et les enseignants allaient aborder. Depuis lors, avant et aujourd'hui, outre l'enseignement des langues et des mathématiques, la santé est présente comme un point d'intérêt capital dans différents projets éducatifs. Cet ouvrage présente le discours hégémonique sur la santé qui, d'un point de vue biologique, physiologique, médical et prophylactique, est inclus dans les plans, programmes et manuels de l'enseignement primaire au Mexique depuis plus de soixante ans.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Biographie de l'auteur

Tonatiuh Cabrera Franco, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México

 Profesor del Departamento de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México

Références

CERVERA Cobos, Nelly del Pilar. Ciencias Naturales Quinto grado. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 2008. 156 p.

CHAMIZO Guerrero, José Antonio. Ciencias Naturales Quinto Grado. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 1993. 154 p.

HEROICO CONGRESO DE LA UNIÓN. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 2023. 361 p.

DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR (SEP). Plan de estudio. Ciencias Naturales. Educación Primaria. Reforma Integral de la Educación Básica [Institucional]. 92 p.

DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS. Nuestros Saberes Quinto grado. Secretaría de Educación Pública, 2023. 255 p.

GALVÁN, Luz. Elena. Derecho a la educación. Instituto de Investigaciones Jurídicas UNAM, 2016. 11 p.

GARCÍA, Guadalupe. El arte científico de la higiene escolar en México (1882-1950). En Revista Iberoamericana del Patrimonio Histórico-Educativo, 2 (3), 2083–100. 2016.

GUTIÉRREZ Vázquez, Juan Manuel. Ciencias Naturales Quinto grado. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 1972. 247 p.

Ley Orgánica de Educación, Reglamentaria de los Artículos 3o; 27, Fracción III; 31, Fracción I; 73 Fracción X y XXV, y 123, Fracción XII Constitucionales, 15, 1940. 22 p.

LATAPÍ, Pablo. Reformas educativas en los cuatro últimos gobiernos (1952-1975). En. Comercio Exterior, 25 (12), 1323–1342, 1972.

LOAEZA, Soledad. Clases medias y política en México: la querella escolar, 1959-1963. El Colegio de México, 1988. 427 p.

Ley Orgánica de la Instrucción Pública en el Distrito Federal, 1867. 15 p.

NOVARO Vega, Rosa. María. Mi libro de quinto año Aritmética y Geometría - Estudio de la Naturaleza. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 1961. 208 p.

QUINTANILLA, Susana. Los principios de la reforma educativa socialista: imposición, consenso y negociación. En Revista Mexicana de Investigación Educativa, 1(1), 137–152, 1996.

RODRÍGUEZ Gutiérrez, Leopoldo. Plan de Estudios 2011. Educación Básica. Secretaría de Educación Pública, 2011. 92 p.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Semblanza Jaime Torres Bodet [Institucional]. Secretaría de Educación Pública, 2013. Disponible en https://www.gob.mx/sep/acciones-y-programas/semblanza-jaime-torres-bodet

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Plan de estudios y programas. Secretaría de Educación Pública, 1972. 7 p.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Plan y programas de estudio 1993. Secretaría de Educación Pública, 1993. 186 p.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Plan de Estudios 2011. Educación Básica. Secretaría de Educación Pública, 2011. 92 p.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Aprendizajes clave para la educación integral. Plan y programas de estudio para la educación básica. Secretaría de Educación Pública, 2017. 676 p.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. Plan de Estudios para la Educación preescolar, primaria y secundaria 2022. Secretaría de Educación Pública, 2022. 214 p.

TANCK, Dorothy. Las escuelas lancasterianas en la ciudad de México, 1822-1842. En Historia Mexicana, 22(4), 494–513, 1973.

VASCONCELOS, José. El Desastre. Trillas. 1938. 558 p.

VÁZQUEZ, Josefina. La modernización educativa. En Historia Mexicana, 46 (4), 927–952. 1996.

VILLA Lever, Lorenza. Cincuenta años de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos: cambios y permanencias en la educación mexicana. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, 2009. 244 p.

Publiée

2023-12-21

Comment citer

CABRERA FRANCO, Tonatiuh. Contenu de santé dans l’enseignement primaire au Mexique 1960-2023. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 9, n. 00, p. e023007, 2023. DOI: 10.20888/ridphe_r.v9i00.18464. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/18464. Acesso em: 22 juill. 2024.

Numéro

Rubrique

DOSSIÊ TEMÁTICO