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Revistas de estudiantes de posgrado
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Resumen
El texto describe la experiencia editorial de reestructuración de Temáticas entre 2016 y 2022, cuando un grupo de editores/as asumió el comité y diseñó un proyecto a medio plazo para la revista, en consonancia con los cambios más amplios que han ocurrido en la posgrado brasileña y en las revistas científicas en los últimos años. Más específicamente, compartimos las dificultades de este proceso y discutimos el papel formativo de la revista para editores/as, autores/as y evaluadores/as, con el objetivo de contribuir con las discusiones en curso sobre los desafíos y las posibilidades de la edición científica en el país. Sugerimos aquí que la edición practicada por estudiantes en el ámbito de las Ciencias Sociales puede ser pensada como una forma de artesanía intelectual que se realiza de manera colectiva.
Citas
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