The africanities in the historic center of Crato-CE and the teaching of geography
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.17432Keywords:
Africanities, Geographical space, Interdisciplinarity, Anti-racist educationAbstract
This article aims to recognize the Africanities in the architectures of the Historical Museum of Crato and the Church of Our Lady of Penha, both located in the historic center of the city of Crato, Ceará. In these two urban facilities there is a set of African knowledge. To carry out this research we made a bibliographic review in order to base ourselves on the perspective of Afro-descent and we worked with iconography. To this end, we dialogue with authors such as Cunha Junior (2010, 2011, 2020), Silva (2019), Souza (2016) and Quirino (2018). The article articulates reflections in the field of history, geography and education, reflects the importance of the production of this knowledge and points out the urban routes (SILVA; CUNHA JUNIOR, 2019) as a methodological possibility in the construction of an anti-racist education.
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