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v. 7 n. 1 (2014)
v. 7 n. 1 (2014)
Publicado:
2018-12-19
Artigos
A experiência da disciplina trabalhos de campo na formação inicial de professores de ciências
Marcelo X. A. Bizerril, Elizabeth M. M. Costa, Anete M. Oliveira
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As imagens nos livros didáticos de biologia celular do ensino superior
Jonas Both de Melo, Carine Kupske, Erica do Espirito Santo Hermel
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A educação ambiental na formação do gestor ambiental
uma experiência de estágio supervisionado
Laís Regina Tonhan, Priscila dos Santos Siqueira, Juliana Rink
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Um olhar sobre o papel da universidade e as relações de ciência, tecnologia e sociedade na formação de professores de ciências
Patricia Caldeira Tolentino
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Utilização de blog como estratégia pedagógica para o estudo da temática água no 6º ano do ensino fundamental
Rodrigo Diego de Souza, Marcelo D’Aquino Rosa
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Educação do campo e currículo narrativo: uma proposta de trabalho
Gabriela Furlan Carcaioli
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