Educación y salud, puntos de encuentro entre distintos campos disciplinares

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18504

Palavras-chave:

Educación, Salud, Interdisciplinariedad, Siglo XX, España

Resumo

El número 15 de la revista Historia y Memoria de la Educación, Órgano de difusión científica de la Sociedad Española de Historia de la Educación, publicado en 2022, tiene como tópicos centrales la educación y la salud: sus intersecciones, desencuentros y sinergias en la segunda mitad del siglo XX. El número en cuestión, divide su contenido en cuatro secciones: la Sección Monográfica (artículos cuyas temáticas se circunscriben a la relación entre la educación y la salud); las Investigaciones Históricas (de variado asunto); la Entrevista, así como una correspondiente a Reseñas de libros.

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Biografia do Autor

Omar Ali Salazar Blas, Instituto de Ciencias de la Educación Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

Doctorado en Educación del Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México.

Referências

Historia y Memoria de la Educación, Sociedad Española de Historia de la Educación, 15, 2022. ISSN: 2444-0043. DOI: 10.5944/hme.15.2022.32053

Publicado

2023-12-21

Como Citar

SALAZAR BLAS, Omar Ali. Educación y salud, puntos de encuentro entre distintos campos disciplinares. RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 9, n. 00, p. e023006, 2023. DOI: 10.20888/ridphe_r.v9i00.18504. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/ridphe/article/view/18504. Acesso em: 28 abr. 2024.

Edição

Seção

RESENHA/DOSSIÊ