Quando nuevas juventudes entran en cena: aprendizaje social modernista a partir de la correspondencia de Mário de Andrade e el Grupo Verde

Resumen

El presente trabajo busca comprender la relación entre Mário de Andrade y el grupo Verde de Cataguases, entendiendo el modernismo como movimiento cultural. A partir de eso, se identifica en la correspondencia intercambiada entre ellos una forma de aprendizaje modernista dirigido a la juventud, producida por Mário de Andrade a partir de un ideal de self modernista. Trabajando con las cartas iniciales de esta correspondencia, se pretende observar cómo esos jóvenes interactúan con los valores que circulaban em este intercambio epistolar. Tomando la carta como una autoescritura errática, la hipótesis es que las cartas muestran una rutinización del modernismo, ocurriendo través de un aprendizaje social formulado desde un self modernista abierto e inacabado.