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Género
Sexualidades
Poder
Política
Moralidades
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Resumen
El propósito de este artículo es reflexionar sobre la lucha contra las políticas de lograr la equidad de derechos y luchar para acabar con la violencia contra grupos como la población LGBTT (Lesbianas, Gays, Bisexuales, Travestis y Transgénero y Hombres Trans) y mujeres en el ámbito educativo. La centralidad adquirida en la coyuntura nacional de estos temas ha sido señalada por un ala conservadora de la sociedad que, en los últimos años, ha catalogado tales políticas como cartas en un juego marcado por discursos vacíos e intenciones oscuras. A partir de los aportes teóricos de las Ciencias Sociales, la educación y los estudios de género y sexualidad, exploramos documentos en el ámbito de las políticas educativas, con el fin de presentar a los lectores las bases legales que sustentan, orientan y resaltan la importancia de las propuestas pedagógicas para la formación. de estudiantes y docentes en temas de género y sexualidad humana. Nuestro argumento central es que la lucha contra estos supuestos, envuelta en la idea de difundir una “ideología de género”, se da a través de la supresión de las condiciones oficiales (leyes que permiten recursos) y la vigilancia de las prácticas cotidianas (vía currículum oculto).
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