Resumen
El artículo busca inicialmente comprender los contornos y contextos que condicionan la construcción del sujeto neoliberal en las sociedades capitalistas contemporáneas, que es constantemente moldeado por la razón neoliberal para satisfacer las expectativas del mercado y asegurar que los engranajes de este sistema sigan funcionando. Después de aclarar la constitución de este neosujeto, el artículo también busca comprender el papel de la educación en este proceso de mantenimiento del statu quo a partir de su subordinación a la lógica empresarial de acumulación y reproducción del capital. El razonamiento se completa con consideraciones sobre la siguiente pregunta: ¿Es la lógica neoliberal que rige el capitalismo contemporáneo una amenaza para la democracia?
Citas
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