Palavras-chave
Direitos humanos
Etnomatemática
PEIS
Etnomatemática
PEIS
Como Citar
PIOVESAN, Daniele; LEITE, Sandra; FERREIRA, Matheus. Projeto Educativo de Integração Social - PEIS: a oficina de Etnomatemática. Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP, Campinas, SP, n. 27, p. 1–1, 2019. DOI: 10.20396/revpibic2720192752. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2752. Acesso em: 20 abr. 2024.
Resumo
O Projeto Educativo de Integração Social - PEIS se propõe a promover a inclusão digital e social de jovens, adultos e idosos e ampliar conhecimentos que já possuem. Além disso trabalhar a formação de educadores no âmbito da Educação de Jovens e Adultos - EJA. Neste trabalho é abordado uma das oficinas que foi oferecida no primeiro semestre de 2019: A Etnomatemática. Com o intuito de auxiliar os educandos em assuntos relacionados a matemática que os mesmos precisassem, tivessem interesse e de importância no meio social que vivem.
Todos os trabalhos são de acesso livre, sendo que a detenção dos direitos concedidos aos trabalhos são de propriedade da Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP.
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