Educación política y extensión universitaria en el Ayuntamiento de Campinas

Resumen

Este artigo apresenta o processo de criação do Projeto de Extensão em Educação Política (PROEEP - UNICAMP) e seu trabalho em parceria com a Câmara Municipal de Campinas. Objetiva-se demonstrar como o diálogo democrático é central tanto para a educação política quanto para as ações extensionistas como um todo, desde a idealização dos projetos de extensão até a sua aplicação. Por meio do relato de experiência e da análise de dados coletados por meio de questionários, conclui-se que, embora alunos de escolas públicas e particulares tenham percepções distintas acerca do espaço para a educação política em suas escolas, ambos os grupos de estudantes têm maior engajamento e interesse por compreender sobre o funcionamento da política quando são colocados em dinâmicas de aprendizado nas quais têm protagonismo e autonomia.