Resumo
Esta pesquisa se insere no Grupo de Estudos e Pesquisas História, Educação, Sociedade e Política (GHESP-CNPq),o presente trabalho tem como problematização as questões relacionadas à identidade das comunidades Quilombolas no Estado do Paraná, bem como, o histórico de escravidão no cenário brasileiro predominante entre os séculos XVII e as primeiras décadas do século XIX.O tema objetiva analisar o Paraná como Estado classificado escravista, e também específica apresentar como ocorreu o apagamento desses registros comparado a outras regiões do país. Segundo o Inventário dos Bens Rústicos (cadastro de terras) que indicava a quantidade de escravizados nas propriedades nos anos de 1818, comprovou-se um número expressivo de adultos e crianças.
Referências
Fundação Cultural Palmares. Certificação Quilombola. Disponível em: http://www.palmares.gov.br/?page_id=37551. Acesso em: 10 de jun de 2019.
GELINSKI, A. M; SIQUEIRA, R. B. Etnia Quilombola e políticas públicas: lutas e conquistas no Paraná.Toledo PR, 2014. p.1-14. ISSN 2358-7563.
GOMES, Nilma Lino. O Movimento Negro educador: Saberes construídos nas lutas por emancipação. Petrópolis RJ: Vozes, 2017. 154p.
MIRANDA, Shirley Aparecida. Quilombos e Educação: identidades em disputa. Curitiba PR, 2018, v..34, n.69, p.193-207.
Todos os trabalhos são de acesso livre, sendo que a detenção dos direitos concedidos aos trabalhos são de propriedade da Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP.