Envíos
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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).
  • El archivo de envío está en formato OpenOffice, Microsoft Word, RTF o WordPerfect.
  • Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
  • El texto tiene interlineado sencillo; 12 puntos de tamaño de fuente; se utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL); y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.

Directrices para autores/as

Como parte do processo de submissão, cabe ao(s) autor(es) a obrigação de verificar a conformidade do artigo às normas para publicação, mencionadas abaixo. O artigo submetido que estiver em desacordo com as referidas normas será devolvido aos autores.

a)    A contribuição deverá ser original e inédita, e não estar em avaliação para publicação por outra revista.

b)   O texto deverá seguir os padrões de estilo e de referenciação bibliográfica mencionados no modelo de preparação de artigo. Baixe o arquivo.

c)   Os artigos devem ser enviado no formato word no site da revista.

d)    O artigo submetido deverá corresponder ao tema-núcleo da edição, quando for o caso, a ser divulgado oportunamente pelo editor da Revista InovaEduc.

e)   Textos originais submetidos à Revista InovaEduc poderão ser incorporados às seções mencionadas a seguir, desde que observada a sua adequação ao escopo da revista:

  • Artigos: Seção com textos que apresentem relatos de estudos ou pesquisas concluídas, revisões de literatura.
  • Comunicações: Seção com informações sobre projetos e pesquisas em andamento ou recém-concluídas (dissertações, teses e outros documentos).
  • Entrevistas: Seção de entrevistas com personalidades atuantes na área de inovação tecnológica aplicada na educação.
  • Resenhas: Seção que traz apreciação e análise crítica e interpretativa de obras recém-lançadas com liberdade de julgamento do resenhista.
  • Registro: Seção para a divulgação de informações sobre eventos na área temática da revista.
  • Opinião: Seção que traz para o debate as principais tendências na temática da inovação tecnológica aplicada na educação.

Artigos

Seção com textos que apresentem relatos de estudos ou pesquisas concluídas, revisões de literatura.

Comunicações

Seção com informações sobre projetos e pesquisas em andamento ou recém-concluídas (dissertações, teses e outros documentos).

Entrevistas

Seção de entrevistas com personalidades atuantes na área de inovação tecnológica aplicada na educação.

Resenhas

Seção que traz apreciação e análise crítica e interpretativa de obras recém-lançadas com liberdade de julgamento do resenhista.

Registro

Seção para a divulgação de informações sobre eventos na área temática da revista.

Opinião

Seção que traz para o debate as principais tendências na temática da inovação tecnológica aplicada na educação.

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Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.