Abstract
The objective of the article is to present the Entrepreneurial and Innovative Institutes and Universities Program (Future-se) and its conception of the internationalization of education. The work plan included analyzing the axes of the draft law, considering articles in higher education and educational entities. It is concluded that Future-se has a short-sighted and narrow vision of the internationalization of education, as a strategy to promote an indirect privatization of higher education institutions, legitimizing itself through the discourse of integration into the international market.
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