Resumo
O ensino de Ética e Bioética nos cursos de medicina ainda encontra diversas barreiras, seja pelo espaço restrito dentro do currículo, seja pela falta de capacitação docente. Nesse contexto, a implementação de uma Liga de Ética e Bioética pode vir a ser um instrumento importante para aproximar alunos e docentes em busca de novos modelos de ensino. O presente estudo relata o primeiro ano de implantação da Liga de Ética e Bioética (LiEBe) do curso de Medicina da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.
Todos os trabalhos são de acesso livre, sendo que a detenção dos direitos concedidos aos trabalhos são de propriedade da Revista dos Trabalhos de Iniciação Científica da UNICAMP.
Downloads
Não há dados estatísticos.