Abstract
Os educadores são responsáveis pelo cuidado integral das crianças que frequentam instituições infantis e a falta de orientação sobre primeiros socorros pode comprometer esse cuidado. O objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento e experiências com primeiros socorros dos educadores de creches. Estudo quantitativo e descritivo realizado com educadores de instituições de educação infantil do Distrito de Barão Geraldo em Campinas. Os dados foram coletados através de um questionário aplicado antes e após a realização do curso de primeiros socorros. Participaram 31 educadores, dos quais 19 (61,29%) sujeitos afirmarem ter aprendido condutas em cursos e 15 (48,39%) consideraram seus conhecimentos como “Ruim”. A frequência de primeiros socorros realizados por leigos no mundo varia de 10,7% a 65%. O aprendizado resultante da exposição ao curso é um fator contribuinte para a melhoria dos resultados, sendo necessária a realização de treinamentos nas escolas de educação infantil.
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