O cantar de Clara Nunes e o texto do mundo de Mia Couto: ato pedagógico e conhecimento sensível como problemas de pesquisa

Abstract

A presente pesquisa possui o intuito de tecer relações entre música, literatura e produção do conhecimento, tomando como problema de pesquisa a emergência de percepções, sensações e de um conhecimento sensível na relação imediata com obras de arte e suas implicações para se pensar o próprio ato pedagógico. A partir de conceitos extraídos das ciências humanas e sociais – como educação da atenção, de Tim Ingold, de intuição, de Henri Bergson, devir, de Gilles Deleuze e conhecimento sensível, de Rosa Slegers ? a obra Antes de Nascer o Mundo (2009) de Mia Couto e as canções de Clara Nunes foram trabalhadas de modo que as suas conexões com a produção de conhecimento foram materializadas no ato pedagógico da escrita.