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Mulheres acadêmicas
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Resumo
Mulheres cientistas enfrentam desafios e obstáculos em sua progressão na carreira acadêmica. O presente artigo traz uma reflexão sobre a equidade de gênero na carreira docente de magistério superior (MS) no Instituto de Biologia (IB) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Os dados analisados entre 2004 e 2022 demonstram que mulheres são minoria nos níveis superiores da carreira MS no IB. Em 2022, as mulheres representaram 40% dos professores doutores (nível MS3), 43% entre os professores associados (nível MS5) e apenas 30% dos professores titulares (nível MS6). Destacam-se ações institucionais implantadas e as ainda necessárias para garantir a equidade de gênero na universidade.
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