Rodriguez, Carla Lopes, Rachel Carlos Duque Reis, e Seiji Isotani. “Recursos E estratégias Para Desenvolvimento E avaliação Do Pensamento Computacional Na Escola”. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento 4, no. 1 (dezembro 20, 2017): 59–81. Acessado abril 27, 2024. https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/14485.