H. Z. Rodrigues, L. M. R. Tarouco, L. R. Klering, A. García-Valcárcel, e E. P. M. Guerra, “Taxonomia e matriz de decisão das tecnologias digitais na educação: proposta de apoio à incorporação da tecnologia em sala de aula”, Tec. Soc. e Con., vol. 2, nº 1, p. 85–104, nov. 2014.