Bozolan, S. M. e Hildebrand, H. R. (2020) “Como engajar estudantes das séries iniciais (5º ano) a desenvolver o pensamento matemático utilizando robótica e aprendizagem maker”, Tecnologias, Sociedade e Conhecimento. Campinas, SP, 7(2), p. 169–184. doi: 10.20396/tsc.v7i2.14870.