Rodrigues, H. Z., Tarouco, L. M. R., Klering, L. R., García-Valcárcel, A. e Guerra, E. P. M. (2014) “Taxonomia e matriz de decisão das tecnologias digitais na educação: proposta de apoio à incorporação da tecnologia em sala de aula”, Tecnologias, Sociedade e Conhecimento. Campinas, SP, 2(1), p. 85–104. doi: 10.20396/tsc.v2i1.14451.