Antunes, Isadora Ribeiro, e Alessandra Rodrigues. 2022. “Recursos Educacionais Abertos Para O Ensino De Ciências: Análise De Uma Narrativa Digital Interativa”. Tecnologias, Sociedade E Conhecimento 9 (1). Campinas, SP:6-24. https://doi.org/10.20396/tsc.v9i1.16054.