GAVASSA, R. C. F. B. Cultura maker como proposta curricular de tecnologias na política educacional da cidade de São Paulo. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento, Campinas, SP, v. 7, n. 2, p. 194–196, 2020. DOI: 10.20396/tsc.v7i2.14863. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/14863. Acesso em: 20 maio. 2022.