Zanetti, H. A. P., Borges, M. A. F., Leal, V. C. G., & Matsuzaki, I. Y. (2017). Proposta de ensino de programação para crianças com scratch e pensamento computacional. Tecnologias, Sociedade E Conhecimento, 4(1), 43–58. https://doi.org/10.20396/tsc.v4i1.14484