[1]
Webber, C.G. et al. 2021. Experiência computacional na educação infantil: unindo a robótica, a programação e a destinação de resíduos. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento. 8, 2 (dez. 2021), 86–103. DOI:https://doi.org/10.20396/tsc.v8i2.15933.