[1]
Gavassa, R.C.F.B. 2019. Ação promovendo a reflexão: abordagem formativa para engajamento de professores e alunos em processos de aprendizagem criativa. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento. 6, 2 (dez. 2019), 111–127. DOI:https://doi.org/10.20396/tsc.v6i2.14521.