[1]
Voss, G.B. et al. 2014. Ambientes virtuais de aprendizagem e ambientes imersivos: um estudo de caso utilizando tecnologias de computação móvel e web viewers. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento. 2, 1 (nov. 2014), 24–42. DOI:https://doi.org/10.20396/tsc.v2i1.14448.