TY - JOUR AU - Gutiérrez, Julián PY - 2015/12/20 Y2 - 2024/03/29 TI - Interfaces tangíveis e o design de ambientes educacionais para co-construção de narrativas JF - Tecnologias, Sociedade e Conhecimento JA - Tec. Soc. e Con. VL - 3 IS - 1 SE - Teses e Dissertações DO - 10.20396/tsc.v3i1.14477 UR - https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/article/view/14477 SP - 104-107 AB - <p>Contar histórias é uma atividade autêntica e pessoalmente relevante, que tem mostrado ter benefícios para as crianças, como o desenvolvimento da criatividade, a imaginação, a manipulação de conceitos abstratos e, em alguns casos, o desenvolvimento do pensamento lógico. Esta tese apresenta uma contribuição às áreas da Interação Humano-Computador (IHC) e da Informática aplicada à Educação, especialmente no campo do Design da Interação, uma vez que apresenta um modelo para a criação de ambientes computacionais para a criação de narrativas de forma colaborativa (Figura 1a), instanciados em tecnologias tangíveis contemporâneas (Figura 1b). Este modelo é chamado CPES (Collaborative Programmable Environment for Storytelling).</p> ER -