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Teste unificado: unficação dos testes de proficiência e classificatório, uso do ambiente de aprendizagem “sakai”
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Palavras-chave

Ensino. Educação à distância. SAKAI.

Como Citar

CONSTANTINO, A.; FAGIANI, Alexandre; ROPOLI, Edilene Aparecida; SIGNORINI, Ines; BELDUCHI, Jose Luiz; RODRIGUES, L.; BARROSO, Maria da Conceição Lilla; SOUZA, S.; ANDRADE, Suzete Aparecida Aleixo de. Teste unificado: unficação dos testes de proficiência e classificatório, uso do ambiente de aprendizagem “sakai”. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 2, p. 111–111, 2016. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/8227. Acesso em: 26 abr. 2024.

Resumo

O teste unificado de línguas estrangeiras do CEL proporcionará um mapa da real situação dos alunos da UNICAMP no que se refere aos conhecimentos de línguas estrangeiras. Será possível identificar melhor as necessidades do alunado dos diferentes cursos e, assim, aplicar melhor os investimentos nessa área. A unificação dos testes será possível com o uso de ferramentas do ambiente de aprendizagem “SAKAI”, tanto para a elaboração quanto para a aplicação das provas. Como a maioria dos resultados sairá na hora, os docentes do Centro de Ensino de Línguas não mais estarão sobrecarregados com a correção e, assim, toda a demanda de testes por parte do alunado poderá ser atendida. Outra vantagem da aplicação das provas por computador é a possibilidade de comunicação automática com os sistemas administrados pela DAC, o que poderá fazer com que todo o processo burocrático de inscrição e matrícula seja feito mais rapidamente. Os funcionários estão envolvidos desde o atendimento e esclarecimento dos alunos até o auxílio dado aos professores no uso das novas ferramentas.
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Copyright (c) 2016 A. Constantino, Alexandre Fagiani, Edilene Aparecida Ropoli, Ines Signorini, Jose Luiz Belduchi, L. Rodrigues, Maria da Conceição Lilla Barroso, S. Souza, Suzete Aparecida Aleixo de Andrade

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