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Programa de acompanhamento e desenvolvimento de estagiários da diretoria geral da Administração-DGA
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Keywords

Estagiários. Acompanhamento. Desenvolvimento

How to Cite

SANTOS MIGUEL, Joseane Antonia dos; TEODORO, Daniele. Programa de acompanhamento e desenvolvimento de estagiários da diretoria geral da Administração-DGA. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 5, p. 174–174, 2016. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/7140. Acesso em: 31 aug. 2024.

Abstract

O Programa de Acompanhamento e Desenvolvimento de Estagiários da DGA é uma iniciativa estruturada desde 2004. Tem como proposta principal oferecer um complemento à capacitação profissional, auxiliando os estagiários na sua inserção ao mercado de trabalho e promovendo um ambiente de integração entre os participantes. A iniciativa também propõe o assessoramento aos supervisores de estágio com o objetivo de reforçar e incentivar o seu papel orientador através de feedbacks contínuos aos estagiários. A metodologia do programa está embasada na realização de encontros mensais com o grupo de estagiários, sob a coordenação da equipe de Psicologia da Assessoria de Desenvolvimento de Pessoal da DGA, onde são trabalhados temas como Autoconhecimento, Relacionamento Interpessoal, Comunicação,Ética Profissional Carreira Profissional e Planejamento de Carreira. Desde a sua estruturação participaram do programa 226 estagiários, atuando nas diversas áreas como, Suprimentos, Contabilidade, Finanças, Contratos, Importação, Secretaria, Transportes, Informática, Gráfica. Atualmente a DGA conta com um quadro de 30 estagiários, sendo 18 estagiários do ensino médio (cursos Técnicos) e 12 estagiários do ensino superior. Após a conclusão do estágio, vários estagiários da DGA têm conseguido boas colocações no mercado de trabalho. A realização de um Programa estruturado vem possibilitando uma constante reflexão sobre o papel e responsabilidade da Instituição quanto à formação, acompanhamento e orientação do estagiário em seu exercício prático/profissional.

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Copyright (c) 2016 Joseane Antonia dos Santos Miguel, Daniele Teodoro

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