Franzoni, T. (2016) “Alguns parâmetros para se pensar a psicanálise no contexto da educação infantil”, Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec. Campinas, SP, (2), p. 128–128. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/8278 (Acessado: 19 abril 2024).