[1]
Silva Campos, D. da 2016. As relações de gênero no cotidiano da educação infantil: como as práticas Dos professores influenciam essas relações. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec. 5 (maio 2016), 122–122. DOI:https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i5.7056.