Participação nas escolas de Cajamar: desenvolvendo projetos

Autores

  • Jose Roberto Rus Perez Universidade Estadual de Campinas
  • Eric Ferdinando Kanai Passone Universidade Estadual de Campinas
  • K. P. G. Silva Universidade Estadual de Campinas
  • M. H. P. Dias Universidade Estadual de Campinas
  • S. M. Stoco Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i2.8773

Palavras-chave:

Educação. Participação democrática. Educação

Resumo

EEste projeto corresponde a proposta de trabalho do NEPP - Núcleo de Estudos de Políticas Públicas a partir da demanda da Diretoria Municipal de Educação de Cajamar/SP, com apoio financeiro da NATURA COSMÉTICO S.A. destinada ao trabalho com as escolas e a comunidade na construção de formas e instrumentos que aproximem os pais ao cotidiano da escola, e por conseguinte, crie espaços de participação da comunidade na implementação do projeto político-pedagógico da escola e da política educacional do município. O projeto destina-se aos profissionais de educação do município, pais e representantes das Associações de Pais e Mestres, e objetiva-se a mobilização da comunidade escolar, bem como, de pais e outros representantes da sociedade, na construção coletiva de um caminho de participação e co-responsabilidades na avaliação e na construção da escola pública de qualidade.

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Biografia do Autor

Jose Roberto Rus Perez, Universidade Estadual de Campinas

NEPP/ UNICAMP

Eric Ferdinando Kanai Passone, Universidade Estadual de Campinas

NEPP/ UNICAMP

K. P. G. Silva, Universidade Estadual de Campinas

NEPP/ UNICAMP

M. H. P. Dias, Universidade Estadual de Campinas

NEPP/ UNICAMP

S. M. Stoco, Universidade Estadual de Campinas

NEPP/ UNICAMP

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Publicado

2016-09-12

Como Citar

PEREZ, J. R. R.; PASSONE, E. F. K.; SILVA, K. P. G.; DIAS, M. H. P.; STOCO, S. M. Participação nas escolas de Cajamar: desenvolvendo projetos. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 2, p. 297–297, 2016. DOI: 10.20396/sinteses.v0i2.8773. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/8773. Acesso em: 1 dez. 2022.

Edição

Seção

Eixo 3 - Desenvolvimento Humano, Saúde e Qualidade de Vida