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Adolescência - desconstrução e reconstrução do sujeito
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Palavras-chave

Adolescência. Convívio social. Acolhimento.

Como Citar

NOGUEIRA, Marcia Speranza dos Santos. Adolescência - desconstrução e reconstrução do sujeito. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 2, p. 243–243, 2016. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/8667. Acesso em: 22 jun. 2024.

Resumo

O Prodecad (Programa de Integração da Criança e do Adolescente) é um espaço de Educação não-formal que atende crianças entre 4 e 14 anos, filhos ou dependentes de funcionários da Unicamp. O Programa alicerça suas atividades sobre três eixos: palavra, movimento e arte. O objetivo principal das atividades no programa com relação aos adolescentes que o freqüenta é promover e incentivar o convívio social. Para que isso possa ocorrer temos como ponto de partida o acolhimento. Utilizamos a palavra acolhimento para dar uma conotação de afetividade nas relações que estabelecemos com estes adolescentes que compartilham conosco uma parte de seu dia. Assim, buscamos respeitar as características individuais, envolvê-los em atividades coletiva e independente das questões de gênero, dar abertura para a expressão, promover a comunicação e socialização, fazer o resgate da auto-estima, estimular o potencial criativo de cada um e o gosto pela leitura. Na oficina da palavra, através da contação de histórias, é incentivado o gosto pela leitura, a construção de novas idéias e é um espaço para expressão oral ou escrita; o movimento propõe atividades voltadas para o esporte e o brincar; a arte focou, neste semestre, a construção e arrumação do espaço buscando incentivar o sentimento de pertencimento do grupo em relação ao programa.
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Copyright (c) 2016 Marcia Speranza dos Santos Nogueira

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