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Diálogos com a música: a interlocução da música com outras áreas de formação profissional
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Palavras-chave

Música. Artes do espetáculo. Formação profissional

Como Citar

SCHROEDER, Jorge Luis. Diálogos com a música: a interlocução da música com outras áreas de formação profissional. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 2, p. 151–151, 2016. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/8373. Acesso em: 25 abr. 2024.

Resumo

A música está presente não apenas no cotidiano das pessoas, mas também envolvida em várias outras áreas de atividade profissional. Isto implica a participação, direta ou indireta, constante ou esporádica, valorizada ou negligenciada, da música no processo de formação desses profissionais. Aquelas que despertaram um interesse inicial mais forte foram as áreas de formação de bailarinos e atores, referentes aos cursos de graduação Bacharelado e Licenciatura em Dança e Bacharelado em Artes Cênicas. Desenvolvendo inicialmente um trabalho prático de assessoria musical, aos poucos foi tornando-se necessário o aprofundamento de questões relativas à especificidade com que cada uma dessas áreas artísticas desenvolve as visões umas das outras e sobre si mesmas, os respectivos processos de formação, modos de inter-relação, e necessidades que cultivam, ou não, umas das outras (teatro e dança com a música, música com teatro e dança). Este aprofundamento, que resultou numa dissertação de mestrado (Schroeder, 2000), e numa proposta de linha de pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Artes, do Instituto de Artes da Unicamp, será apresentado resumidamente, enfatizando algumas questões consideradas, pelo menos por enquanto, mais relevantes.
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Copyright (c) 2016 Jorge Luis Schroeder

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