Parceria GGBS, casa do lago e escola pública resulta em projeto premiado

Autores

  • Edison Cardoso Lins Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i5.7213

Palavras-chave:

Parceria. Ensino médio. Alunos. Prêmio

Resumo

Há 5 anos uma parceria entre o GGBS e a Casa do Lago, promove a vinda de alunos de escolas públicas próximas à Unicamp, em que estudam alunos com diversos níveis de parentesco com profissionais da universidade, para atividades culturais diversas, relacionadas ao conteúdo curricular de ensino médio. Adaptações teatrais de obras literárias, palestras, atividades lúdicas, ocorrem com regularidade. Inspirados nessas vindas à Unicamp, alunos da EE Prof. Adalberto Prado e Silva, pertencente à Diretoria de Ensino Campinas Leste e localizada na Vila Costa e Silva, foram incentivados por professores, a produzirem na escola. O tema foi a Semana de Arte Moderna de 1922, contexto, implicações e impactos. A reconstituição histórica, o estudo da linguagem e dos objetivos dos participantes da semana, foram pesquisados e respaldaram a montagem teatral, com intenso envolvimento de alunos. O trabalho teve impacto interno e externo à escola. Recebeu reconhecimento e prêmio da séria Experiência 10, do Jornal Correio Popular, na edição 2013. Outros projetos, motivados pelo prêmio, estão em andamento.

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Biografia do Autor

Edison Cardoso Lins, Universidade Estadual de Campinas

Mestrado em Educação - título obtido no Mestrado em Educação do Centro Universitário Unisal de São Paulo, unidade de Americana. Título da dissertação: Ensino Médio : aspectos históricos, legais e questões do período noturno (1971-2006), defendida em outubro de 2007 , sob orientação da Profa. Dra. Mara Regina Martins Jacomeli, da Unicamp.

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Publicado

2016-05-17

Como Citar

LINS, E. C. Parceria GGBS, casa do lago e escola pública resulta em projeto premiado. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 5, p. 225–225, 2016. DOI: 10.20396/sinteses.v0i5.7213. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/7213. Acesso em: 29 set. 2022.

Edição

Seção

Eixo 3 - Desenvolvimento Humano, Saúde, Sustentabilidade e Qualidade de Vida

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