Um novo olhar na expressão sensorial do nosso parque: sombrinhas coloridas

Autores

  • Gilmara da Cunha Pinto Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i5.7089

Palavras-chave:

Lúdico. Cores. Brincadeiras. Interação

Resumo

Este projeto surgiu no módulo Convivência 2 da Creche Área de Saúde – UNICAMP no ano de 2013 com crianças na faixa etária entre 6 meses a 3 anos. A partir das observações das professoras preocupadas com a qualidade do atendimento das crianças e visando a criação de um espaço acolhedor e alegre, surgiu a ideia de organizar o espaço do parque com uma configuração de objetos que enriquecessem e atraíssem a curiosidade das crianças. A interação no parque das sombrinhas coloridas possibilitou novas descobertas tornando este espaço mais interessante, alegre e intimista nas brincadeiras livres e de faz- de conta de nossas crianças trazendo um espaço cênico, já que as brincadeiras no parque fazem parte das atividades curriculares de educação infantil. Nesta proposta de valorização do espaço as diversas áreas do conhecimento: jogo simbólico, artes, linguagem oral e escrita, motricidade conhecimento de mundo se integraram tornando a rotina do parque mais atraente. Concluímos que oportunidades de criação de novas brincadeiras surgiram livremente entre as crianças favorecendo o lúdico e a autonomia dos mesmos.

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Publicado

2016-05-17

Como Citar

PINTO, G. da C. Um novo olhar na expressão sensorial do nosso parque: sombrinhas coloridas. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 5, p. 90–90, 2016. DOI: 10.20396/sinteses.v0i5.7089. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/7089. Acesso em: 29 set. 2022.

Edição

Seção

Eixo 2 - Desenvolvimento de Ensino, Pesquisa e Extensão