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Descarte consciente na FEF
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Palavras-chave

Sustentabilidade
Reciclagem
Meio ambiente

Como Citar

BONGANHA, Valeria. Descarte consciente na FEF: responsabilidade de todos. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 8.Eixo 3, p. e0220870, 2023. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/17877. Acesso em: 15 jul. 2024.

Resumo

Introdução/Objetivo: A Faculdade de Educação Física (FEF) tem importante papel na geração de resíduos da Universidade. A unidade ocupa uma área de 93.000 m2 e suas instalações são utilizadas por toda comunidade interna e externa da universidade, tanto para atividades acadêmicas, quanto para a prática de atividades físicas. Circulam em torno de 3900 pessoas por semana, o que causa grande impacto na geração de resíduos. Com o objetivo de conduzir um descarte consciente, foi criado um material de divulgação com as orientações sobre os resíduos, localização do ponto de descarte no mapa da FEF, como fazer o descarte correto e a destinação final, para divulgação entre a comunidade interna e externa que frequentam as dependências da FEF. Metodologia: Criação de material em arte gráfica de fácil entendimento, para orientar tanto a comunidade interna, quanto aos usuários externos que frequentam as dependências da faculdade para estimular a sustentabilidade, orientar o descarte correto e divulgar quais são os resíduos coletados na unidade. O material traz todas as informações necessárias para um descarte consciente, de maneira descontraída. Os cartazes são divulgados mensalmente, por meio de correio eletrônico, direcionado aos docentes e funcionários da FEF. Concomitante a essa divulgação, é lançada uma noticia no site da FEF para aumentar a abrangência da campanha. Além disso, foi incluída a coleta de esponjas de limpeza que não fazia parte dos resíduos coletados na FEF, através do Programa de Reciclagem de Esponjas Scotch-Brite. Resultados: O programa descarte consciente na FEF iniciou-se em 2022, e está em fase de implantação. O material tem ajudado na conscientização sobre o descarte correto de resíduos, para todos os usuários (internos e externos). Com a pandemia e a consequente suspensão das atividades presenciais, muitos usuários não tinham vindo presencialmente à faculdade, o que gera dúvida em relação aos procedimentos de descarte já padronizados. Nesse sentido, os servidores terceirizados, os quais têm papel fundamental na segregação e coleta dos resíduos, foram capacitados novamente sobre os procedimentos adotados na unidade. A inclusão da coleta de esponjas de limpeza para reciclagem, através do Programa de Reciclagem de Esponjas Scotch-Brite, parceria das empresas 3M e TerraCycle, tem um programa de acumulação de pontos, cada esponja recebida equivale a R$0,02 que são doados para entidades sem fins lucrativos. Os cartazes também estão disponibilizados no site da FEF, na página de gerenciamento de resíduos e fixados em locais de grande circulação de pessoas, para estimular a comunidade externa. Conclusão: A criação de material didático para orientação correta do descarte de resíduos tem ajudado o descarte consciente na FEF. O material foi bem aceito pela comunidade interna e tem estimulado e orientado os usuários sobre os procedimentos, locais de coleta e resíduos coletados.

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Referências

PREFEITURA UNIVERSITÁRIA, Universidade Estadual de Campinas. Disponível em: https://www.prefeitura.unicamp.br/2016/02/26/programa-de-coleta-de-pilhas-e-baterias-instalacao-de-coletores/, acesso em 13 de setembro de 2022.

RESOLUÇÃO CONAMA n°401, de 4 de novembro de 2008. LEI Nº 12.305, DE 2 DE AGOSTO DE 2010. Disponível em https://www.terracycle.com/pt-BR/brigades/programa-de-reciclagem-de-esponjas-scotch-brite#@-12.181552636780836:-50.54100265624999zoom:4 acesso em 13 de setembro de 2022.

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Copyright (c) 2023 Valeria Bonganha

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