Comunicação interativa

reaprender a sentir e falar sustentabilidade

Autores

  • Washington Roberto Rodrigues da Silva Universidade Estadual de Campinas
  • Maria Gineusa de Medeiros e Souza Universidade Estadual de Campinas
  • Gislaine Aparecida Moreira Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i7.11267

Resumo

Um desafio da educação ambiental na UNICAMP é desenvolver pessoas interessadas no tema sustentabilidade. Foram realizadas duas Oficinas, pelos membros da Câmara Técnica de Educação Ambiental - CTEA, COMUNICAÇÃO INTERATIVA: REAPRENDER A SENTIR E FALAR SUSTENTABILIDADE no Programa UniversIDADE, aprovado e executado em 2018. O objetivo foi empoderar os alunos do programa para que atuassem como instrutores, para tanto foram instrumentalizados para que dominassem ferramentas de como falar em público. O Conteúdo Programático ofereceu recursos que potencializassem a comunicação oral e escrita de forma criativa para que a pessoa de modo afetivo, dinâmico reaprendesse a comunicar-se em pequenos e grandes grupos de pessoas. O tema foi "o meu cuidado com e no meio ambiente de forma sustentável".

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Biografia do Autor

Washington Roberto Rodrigues da Silva, Universidade Estadual de Campinas

REIT - Reitoria; GR - Gabinete do Reitor; DEPI - Diretoria Executiva de Planejamento Integrado.

Maria Gineusa de Medeiros e Souza, Universidade Estadual de Campinas

Grupo Gestor Universidade Sustentável.

Gislaine Aparecida Moreira, Universidade Estadual de Campinas

Grupo Gestor Universidade Sustentável.

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Publicado

2019-10-08

Como Citar

DA SILVA, W. R. R. .; SOUZA, M. G. de M. e; MOREIRA, G. A. Comunicação interativa: reaprender a sentir e falar sustentabilidade. Sínteses: Revista Eletrônica do SimTec, Campinas, SP, n. 7, p. e019244, 2019. DOI: 10.20396/sinteses.v0i7.11267. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/simtec/article/view/11267. Acesso em: 3 jul. 2022.

Edição

Seção

Eixo 3 - Desenvolvimento Humano, Saúde, Sustentabilidade e Qualidade de Vida