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RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo
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Found 45 items.
A Expografia de Janete Costa: Artesanato e Arte Popular
Natalia Alencar de Melo Paes, Fernando Diniz Moreira
e023010
2023-12-29
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.17515
Um itinerário de pesquisa: aspectos sobre a temática Patrimônio Histórico-Educativo na História da Educação (2000-2015)
Maria Teresa Santos Cunha, Emerson César de Campos
e020021
2020-12-10
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v6i00.14332
Praia, mar e fósseis
o patrimônio paleontológico da Amazônia Paraense a partir das contribuições do pensamento complexo
Rayana Alexandra Sousa da Silva, Sue Anne Regina Ferreira da Costa
e021019
2021-11-19
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15556
O desafio da preservação dos objetos de educação em ciências no âmbito das instituições escolares: ações de conservação e possibilidades pedagógicas
Raquel Santos Palma, Reginaldo Alberto Meloni
e023002
2023-09-07
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.16109
Guide Pratique D’Education Physique (Deuxieme Édition) - Georges Hérbert
Ricardo Alves Taveira
e023012
2023-12-29
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18580
Pesquisas sobre a saúde mental na Ciência da Informação: o mapear das produções científicas indexadas na BRAPCI
Margarete Farias de Moraes, Marcelo Calderari Miguel, Philippe Peterle Modolo, Sandra Maria Souza de Carvalho
e023019
2023-12-30
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18457
Quando objetos ganham voz: o curso de Museologia da UFRGS pelas relações de afeto produzidas na vivência universitária
Ana Carolina Gelmini de Faria, Eráclito Pereira
e022004
2022-06-07
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v8i00.16005
Normas internacionais de preservação do patrimônio histórico e cultural (1931 – 2003)
Ian Ferreira, Adriano Ferreira, Ana Luíza do Rosário
e020027
2020-12-24
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v6i00.13794
Organização e disseminação de memórias escolares: uma reflexão sobre a contribuição das bibliotecas para a formação humana integral nos Institutos Federais
Paula Souza da Silva, Ana Paula Lelis Rodrigues de Oliveira
e023004
2023-11-14
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18402
Caninde-Ioune: repertório de matriz indígena e africana em cancioneiro para aulas de Canto Orfeônico
Inês de Almeida Rocha
e020030
2020-12-30
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v6i00.14832
O Patrimônio além dos olhos: arte de expor o patrimônio natural para pessoas com deficiência visual no Aquário do Museu Paraense Emílio Goeldi, Pará, Amazônia, Brasil
Martha Carvalho, Sue Anne Regina Ferreira da Costa
e023029
2023-12-31
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.18379
La interpretación patrimonial en el Museo Pedagógico Universitario: hacia una pedagogía de la estampa histórico educativa
Pablo Álvarez Dominguez
175-200
2017-07-12
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v3i1.9284
Invitación a repensar la cultura material de la escuela
Agustín Escolano Benito
e020023
2020-12-14
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v6i00.14819
Centros de Memória no Centro Paula Souza: 25 anos de uma parceria entre instituição e universidade públicas
Maria Lucia Mendes de Carvalho, Carmen Sylvia Vidigal Moraes
e023003
2023-09-09
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v9i00.17623
Acervos provocados e possibilidades de pesquisa sobre o patrimônio histórico bibliográfico educativo no APEM
Diana Rocha da Silva, Cesar Augusto Castro, Samuel Luis Velazquez Castellanos
e021018
2021-11-19
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15805
La construcción de los edificios escolares: confluencia de los discursos pedagógicos y políticos a fines del siglo XIX
Francisco Hernández Ortiz
e020009
2020-06-23
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v6i00.12661
Un archivo histórico en una escuela de gestión cooperativa, Mar del Plata, Argentina
Jose Bustamante Vismara, Karina Bianculli, Mara Petitti
182-191
2016-12-31
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v2i3.9265
Oralidad y patrimonio histórico educativo. La memoria escolar de las generaciones instruidas durante el franquismo
Miriam Sonlleva Velasco, Carlos Sanz Simón, Teresa Rabazas Romero
306-324
2018-12-29
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i2.9669
Patrimonio histórico educativo y magisterio en México
Siddharta Alberto Camargo, Belinda Arteaga Castillo
5-21
2016-06-27
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v2i2.9241
El registro de documentales y noticiarios, una oportunidad para incrementar la documentación del patrimonio histórico educativo
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Núria Padrós-Tuneu, Pilar Prat Viñolas
e019024
2019-12-02
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9921
Construção da memória e da história da formação docente para a educação profissional e tecnológica a partir das narrativas sobre o cotidiano escolar
Thayssa Martins Moraes Ribeiro, Sueli Soares dos Santos Batista
369-384
2017-12-19
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v3i2.9298
Cultura Política e Educação Patrimonial: a Lei 10.639/03 – possíveis contribuições
Nara Maria de Santana, Niara Oiara da Silva Aureliano
e020031
2020-12-30
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v6i00.14328
Redes conectadas e documentadas
Luciana Maria Ricci do Valle Mesquita
431-433
2018-12-29
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v4i2.9654
Alegoria do patrimônio
André Araujo de Oliveira
e021002
2021-03-01
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridpher.v7i00.15160
Las escuelas rurales de una comarca leonesa
Isabel Cantón Mayo
e019028
2019-12-02
DOI:
https://doi.org/10.20888/ridphe_r.v5i0.9852
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