Sanz Simón, Carlos, et al. “Los Museos pedagógicos Como Espacios Para La inclusión. Un Estudio De Caso: El Museo Laboratorio De Historia De La Educación ‘Manuel Bartolomé Cossío’”. RIDPHE_R Revista Iberoamericana Do Patrimônio Histórico-Educativo, vol. 3, nº 2, dezembro de 2017, p. 272-88, doi:10.20888/ridphe_r.v3i2.9292.